

Autor: Jenny Andrea Martínez Villate
En el presente libro se encuentra el proceso de diseño, implementación y evaluación de una estrategia de enseñanza, fundamentada en la teoría de la enseñanza para la comprensión del sistema digestivo de los animales monogástricos y poligástricos desde el punto de vista de la influencia de las relaciones anatómico?fisiológicas con los procesos de digestión y absorción. Esta estrategia fue trabajada con una población de dieciséis estudiantes de los grados noveno y décimo de la Institución Educativa Distrital Torca, la cual presenta un énfasis agropecuario.