Los "profundos cambios del entorno nacional" para dar respuesta a las demandas de la educación nacional, en el contexto de la globalización tardía de Occidente, implica que la Facultad de Humanidades debe contribuir a la formación integral del estudiante, a través de la promoción de la calidad y la excelencia académicas, la formación de la inteligencia educadora del país y la dignificación de la profesión del maestro.

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Proyecto TRACES
TRACES (Transformative Research Activities: Cultural Diversities and Education in Science), es un proyecto de cooperación internacional financiado por la Dirección General de Investigación de la Comisión Europea en el que participan seis (6) universid...

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Educación y cultura política. Una mirada multidisciplinaria
El presente libro aborda las relaciones entre educación y cultura política en los ámbitos nacional e internacional. Aquí, un grupo de investigadores analiza las dimensiones de la cultura ciudadana con el objetivo de comprender la manera en que los suj...

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