La Licenciatura contempla explícitamente los siguientes ambientes:

• Formación pedagógica y didáctica, con sus tres procesos: pedagógico, en el que se contempla el desarrollo histórico epistemológico y las corrientes de pensamiento; desarrollo humano que contempla el desarrollo en sus diferentes dimensiones socioafectiva, cognitiva, sociobiológica, moral y del lenguaje; educación y sociedad en el cual se encuentran las relaciones de la escuela  con la familia, la cultura, la política, la economía y la sociedad en general.
• Formación lingüística: comprensión y producción de textos, idioma extranjero y mediaciones comunicativas.
• Formación disciplinar
• Formación científica e investigativa

Estos dos últimos ambientes se desarrollan a través de los espacios enriquecidos, la práctica pedagógica y seminarios de investigación.  Respecto a los espacios enriquecidos, estos están definidos del conocimiento: Comunicación y lenguaje; lúdica y psicomotricidad, socialización; pensamiento lógico matemático, ciencia y tecnología y, arte.